Aktiviteter

Aktivitet nr. 1:
Jeg troede ikke man kunne artsbestemme dyr og planter med vuggestuebørn, men min søn har vist mig modsat. Vi har kigget på fugle og småkravl og fundet dem i hans billedbog. Stoltheden lyste ud af øjnene på ham da han kunne fortælle mormor at der var en skovsnegl i skoven, ligesom den her i bogen. Jeg er bevidst om at en billedbog af den art ikke er ligeså naturfaglig korrekt at anvende som f.eks. min egen fuglebog, men overskueligheden i bogen gør at det selv for en 1½ årig ikke er en umulig opgave at finde den fugl der nu lige sidder udenfor vinduet eller oppe på en gren eller som står længere fremme i skoven. Udfordringen med vuggestuebarnet er dog at får barnet til at være så stille og rolig at dyrene ikke fordufter så snart man ankommer til skoven. Vi glæder os til vejret bliver så varmt at de små kravl kommer frem igen - for vi har hverken mødt edderkopper eller biller.
Om ikke andet har vi i hvert fald fået grundlagt en interesse i fugle og dyr hos ham. Vi har købt en fuglebræt til teressen og sidder tit foran vinduet med Johannes' dyrebog og leder efter den fugl som sidder derude og spiser.

Aktivitet nr. 2:
Find sjove ting
Når man er 1½ er det ikke de store vilde aktiviteter der skal til. Det at finde en grankogle og plukke den i stykker er en helt fantastisk oplevelse, det at finde den perfekte pind til at fægte med, det at lede efter blade eller løbe op og ned af bakkerne. Vi valgte at bruge denne interesse i at "finde ting" her i december måned og gik på jagt efter ting til juledekoration. Johannes fandt kogler, mos og små sten, pinde, lidt jord, bark og tørre blade, og vi puttede hele molevitten på en zinkfad, smækkede et lys i midten og så var der ellers julehygge i det lille hjem. Johannes var stolt og pointerede flere gange at koglerne var fra skoven.